本文作者為華為諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室鄒常青研究員。在本文中，作者從淺入深詳細(xì)講述了中山大學(xué)、華為加拿大諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室、香港城市大學(xué)、谷歌公司等合作發(fā)表在 SIGGRAPH ASIA 2019的論文 “Language-based Colorization of Scene Sketches”，該論文研究了基于自然語(yǔ)言交互的草圖卡通化技術(shù)，能夠在給定一個(gè)草圖下，計(jì)算機(jī)接收和分析用戶輸入語(yǔ)言指令，自動(dòng)地將草圖變成彩色卡通圖。
人們常說(shuō)一圖勝千言。
手繪草圖數(shù)據(jù)因?yàn)槠渲庇^、易繪的特點(diǎn)，被人們廣泛用于表達(dá)和總結(jié)對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和理解：如漫畫師用草圖來(lái)辛辣地表達(dá)某一個(gè)觀點(diǎn)或想法，小朋友用草圖來(lái)創(chuàng)作故事、設(shè)計(jì)師用草圖來(lái)記錄腦海中的瞬間的靈感。
而人類對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)、理解深度也通常能夠反映在其所繪制的草圖上。心理學(xué)的研究領(lǐng)域的研究認(rèn)為 “The way children draw at the age of four can be a predictor of later intelligence”，即兒童的畫圖的方式能夠用來(lái)預(yù)測(cè)其未來(lái)的智力水平，而利用涂色或畫圖來(lái)訓(xùn)練兒童的認(rèn)知已被心理學(xué)家證實(shí)為幫助兒童智力發(fā)展的重要方式。
除了心理學(xué)領(lǐng)域，草圖數(shù)據(jù)因?yàn)榧捌洫?dú)特的魅力吸引了計(jì)算機(jī)視覺、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互等領(lǐng)域的研究者的濃厚的興趣。
研究人類對(duì)于認(rèn)知草圖、用草圖表達(dá)思想背后的原理跟機(jī)制并用計(jì)算模型來(lái)建模，由此開發(fā)出新的應(yīng)用是研究人員一個(gè)重要的努力方向。
例如，
- 早在上世界七八十年代，現(xiàn)代計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域奠基人Marr博士便開始致力于草圖的計(jì)算解釋研究；
- 現(xiàn)代反向工程之父、英國(guó)卡迪夫大學(xué)的Ralph R. Martin教授提出模擬人的視覺系統(tǒng)從線畫圖直接重建出三維模型；
- MIT的Department of Brain and CognitiveSciences (大腦與認(rèn)知科學(xué)系)的另外一個(gè)大佬Josh Tenenbaum教授更是把從少量數(shù)據(jù)、稀疏數(shù)據(jù)來(lái)研究人類潛在的認(rèn)知邏輯當(dāng)成為之奮斗終身的研究課題。
在11月20日剛剛結(jié)束的計(jì)算機(jī)圖形學(xué)領(lǐng)域最具影響力的國(guó)際頂級(jí)會(huì)議SIGGRAPH(ASIA) 大會(huì)上，中山大學(xué)、華為諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)手香港城市大學(xué)、谷歌公司發(fā)表了他們?cè)趶?fù)雜草圖的機(jī)器理解方向的最新進(jìn)展。
值得一提的是，SIGGRAPH/SIGGRAPH ASIA是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)領(lǐng)域最具影響力的會(huì)議，因?yàn)闃O其專業(yè)的審稿以及對(duì)論文工作量的高要求，使得這個(gè)會(huì)議被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域公認(rèn)的高難度頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議。
這篇題為《Language-based Colorization ofScene Sketches》的文章可以認(rèn)為是一個(gè)基于自然語(yǔ)言的人機(jī)交互涂色系統(tǒng)：給定一個(gè)草圖，計(jì)算機(jī)接收和分析用戶輸入語(yǔ)言指令并自動(dòng)地將草圖變成彩色卡通圖。
這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常具有挑戰(zhàn)性，涉及到兩種非常復(fù)雜的不同模態(tài)輸入數(shù)據(jù)（草圖及自然語(yǔ)言）的理解，而對(duì)于這兩種數(shù)據(jù)的理解，尤其在少量訓(xùn)練樣本的下如何同時(shí)處理這兩種數(shù)據(jù)的交互，目前計(jì)算機(jī)領(lǐng)域仍沒有很好的解決方案。
除了研究本身的價(jià)值，文章的作者期望這篇文章所提出的技術(shù)能夠?yàn)閮和J(rèn)知開發(fā)提供一個(gè)新的應(yīng)用軟件，或者為黑白漫畫書批量處理成卡通書提供參考方案。
在技術(shù)實(shí)現(xiàn)上，為了降低模型推理的難度，文章將涂色問題解耦為分割、涂色兩個(gè)子問題，并分步涂色整個(gè)草圖的前景跟背景。
具體地，一個(gè)新穎的參考實(shí)例分割算法（Referring Instance Segmentation）被首先用來(lái)根據(jù)用戶的文字輸入自動(dòng)分割出感興趣的前景物體，然后一個(gè)基于生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)（GAN）以及圖-文特征融合算法的模型根據(jù)用戶的語(yǔ)言指令對(duì)分割出的前景物體進(jìn)行上色，這個(gè)過(guò)程會(huì)自動(dòng)執(zhí)行部件的分割以及顏色推理。
在完成部分或所有物體的涂色后，系統(tǒng)最后使用一個(gè)雙通道對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)同時(shí)學(xué)習(xí)包括空白區(qū)域在內(nèi)的背景區(qū)域的分割和涂色。目前該論文的代碼以及數(shù)據(jù)已經(jīng)開源。
在技術(shù)脈絡(luò)上看，這篇論文是2018年計(jì)算機(jī)視覺頂級(jí)會(huì)議ECCV的一篇題《SketchyScene: Richly-Annotated Scene Sketches》的工作的進(jìn)一步的延伸。
在這篇文章中，由馬里蘭大學(xué)與倫敦瑪麗女王大學(xué)的SketchX Lab牽頭、聯(lián)合中山大學(xué)、山東大學(xué)以及加拿大Simon Fraser University 推出了第一個(gè)場(chǎng)景級(jí)別的草圖數(shù)據(jù)庫(kù)。
這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)提供了8K張以上的場(chǎng)景級(jí)別的草圖的語(yǔ)義及實(shí)例分割的模板圖像數(shù)據(jù)，基于提供的8K多張模板數(shù)據(jù)，理論上其他用戶可以用實(shí)例替換的方式自動(dòng)生成無(wú)限多的帶標(biāo)注信息的場(chǎng)景草圖。
除了分割數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)同時(shí)為每張草圖提供了對(duì)應(yīng)的參考卡通圖(草圖與參考圖的前景物體存在類別上的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系)。
這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)疑是草圖理解這個(gè)問題上一個(gè)重要的工作，受這篇工作的啟發(fā)，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的著名研究機(jī)構(gòu) MIT 跟法國(guó)國(guó)家信息與自動(dòng)化研究所 INRIA 更是在2019年的SIGGRAPH ASIA 推出了另一個(gè)用于概念設(shè)計(jì)的草圖數(shù)據(jù)庫(kù)《OpenSketch: A Richly-Annotated Dataset of Product Design Sketches》。
在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方面，這篇文章通過(guò)用戶調(diào)查形式從定量與定性兩個(gè)方面分析和展示了其方法對(duì)于不同形式的指令及不同風(fēng)格的草圖的有效性跟魯棒性。
論文同時(shí)也指出雖然自然語(yǔ)言是一個(gè)非常有前途的輸入方式，但是自然語(yǔ)言輸入也存在固定的缺點(diǎn)，比如比較難區(qū)分相近的顏色，因而作者認(rèn)為要獲得更加實(shí)用的系統(tǒng)，有必要結(jié)合自然語(yǔ)言輸入與別的模態(tài)的用戶輸入。
論文還討論了一系列的不足之處，比如結(jié)果中存在顏色瑕疵，用戶指令理解泛化能力不足。草圖卡通化雖然是一個(gè)比較小的應(yīng)用，其作為復(fù)雜稀疏圖像數(shù)據(jù)理解的一個(gè)具體應(yīng)用，這篇文章作為一個(gè)開創(chuàng)性的工作充分地展示這個(gè)問題的難度、意義和應(yīng)用價(jià)值。相信在這篇文章的啟發(fā)下，在計(jì)算機(jī)視覺與計(jì)算圖形學(xué)領(lǐng)域?qū)?huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的對(duì)于草圖的研究興趣。
來(lái)源 | 雷鋒網(wǎng)
作者 | camel
